Tallinna Õpetajate Maja

Indrek Hargla „Apteeker Melchiori“ sarja kriminaalromaanide ainetel loodud meelelahutuslik orienteerumismäng Tallinna Vanalinnas. Teid ootab palju liikumist vabas õhus, põnevad ajaloolised faktid ja haarav lugu! Mängu käigus on võimalik külastada Raeapteeki, tellida kehakinnitus III Draakoni kõrtsis või sööming Olde Hansa restoranis

Vanalinnamäng on meelelahutuslik ja seikluslik orienteerumismäng meeskondadele, mille eesmärk on Tallinna vanalinna avastamine ning läbi võistlusmomendi oma teadmiste proovile panemine ja uute põnevate faktide teada saamine. Vanalinnamängu pikkus on kokku umbes 2,5 h, millest 1,5 h on orienteerumine vanalinnas. Juhul kui on soovi jätkata koosviibimist Õpetajate Maja ruumides peale mängu, võimalus rentida ruumi meie majas ja soovi korral lisada teisi teenuseid!

DiSC on inimkäitumist seletav mudel, mis aitab mõista enda ja teiste eelistatud käitumisstiili, sellest tulenevaid tugevusi ja piiranguid, hirme ja motivaatoreid. DiSC koolitus aitab teil kohe rakendada mudeli oma meeskonna ja organisatsiooni arenguks. Tallinna Õpetajate Maja koolitusjuhid on rahvusvaheliselt sertifitseeritud Thomas International PPA süsteemi kasutajad. Me saame toetada teie meeskonda testimise, tagasiside ning tulemustest lähtuvate koolitus- ja arendustegevustega. Erilis...

Koolituse eesmärgiks on tutvustada ajajuhtimise põhimõtteid ning tehnikaid, seeläbi toetades vaimset heaolu ja ülesannetega toimetulekut. Koolituse tulemusena osaleja: *tunneb ajaplaneerimise põhimõtteid ning ajajuhtimise seost vaimse tervisega *oskab seada prioriteete – teab, kuidas teha valikuid tegevuste vahel *oskab nimetada enda igapäevaseid ajaröövleid ning *on omandanud põhimõtted nende mõju vähendamiseks *on omandanud praktilised võtted enda aja planeerimiseks ja juhtimiseks

Mis on e-esinemiste puhul erinev võrreldes tavaesinemisega, millele tuleks tähelepanu pöörata? *Kuidas esineda veebis nii, et see oleks meeldejääv, kaasahaarav ja loomulik? *Kuidas veebis osalejaid kaasata – meetodid ja harjutused selleks? Koolituse läbinu: *Teab, millega e-ürituste planeerimisel ja läbiviimisel arvestada *Oskab valida ja rakendada tehnikaid osalejate kaasamiseks

Koolitus- ja arendusprotsessi juhtimise koolitus on suunatud kõigile, kes oma rollis puutuvad kokku koolitus- ja arendustegevusega organisatsioonis. Koolitus toetub äsja valminud koolitusjuhi käsiraamatu materjalidele ning käsitleb koolitusprotsessi kui tervikut ning annab häid nõuandeid, millega protsessi juhtimisel arvestada. Koolituse eesmärgiks on toetada käsiraamatust saadud teadmiste integreerimist ja rakendamist osalejate organisatsioonide praktikasse.

Koolituse käigus uurime, kuidas saab luua õpikeskkonda, mis toetaks kaasaegse õpisisu loomist, soodustaks laste/õpilaste kaasatust õppeprotsessi ning tulevikuoskuste omandamist. Koostame plaani, mida oma õpikeskkonnas ellu viia. Koolitusel on võimalik valida erinevaid fookuseid – klassiruum, kooliruum tervikuna, õueala.